Освітня програма "Агрономія" (доктор філософії)

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА «АГРОНОМІЯ»

третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти

за спеціальністю Н1 Агрономія

галузі знань Н Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина

Освітня кваліфікація: доктор філософії з агрономії

Назва спеціалізації: –

Професійна кваліфікація: –

Освітня професійна програма (ОПП) «Агрономія» для підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю Н1 Агрономія містить опис її профілю, в т. ч.: загальну інформацію, мету, цілі та характеристику; придатність випускників до працевлаштування, подальшого навчання та перелік їх компетентностей; нормативний зміст підготовки здобувачів вищої освіти, сформульований у термінах результатів навчання; обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття відповідного рівня вищої освіти; форми атестації здобувачів; вимоги до наявності системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.

В основу формування змісту підготовки докторів філософії зі спеціальності Н1 Агрономія покладено розроблення концептуальних, теоретичних, методологічних і практичних основ технологій в агрономії; обґрунтування та розроблення механізмів управління формуванням урожайності та якості продукції сільськогосподарських культур, збереження та відтворення родючості ґрунтів, збереження навколишнього середовища.

Спеціальні вимоги до зарахування

Немає, зарахування проводиться на загальних умовах вступу.

Спеціальні положення (умови) про визнання попереднього навчання (формального, неформального, неофіційного)

Немає, зарахування проводиться на загальних умовах вступу.

Робоча (проєктна) група.

Полторецький Сергій Петрович – керівник (гарант) проектної групи, професор кафедри рослинництва, доктор сільськогосподарських наук, професор.
Рябовол Людмила Олегівна –завідувач кафедри генетики, селекції рослин і біотехнології, доктор сільськогосподарських наук, професор.
Господаренко Григорій Миколайович – професор кафедри агрохімії і ґрунтознавства, доктор сільськогосподарських наук, професор.

Залучені стейкголдери.

Бурковецький Олексій Олексійович – аспірант 23 дф-а групи факультету агрономії (здобувач вищої освіти).
Климович Павло Володимирович – комерційний директор ТОВ “Хазера Україна”, кандидат сільськогосподарських наук (випускник факультету).
Каленич Павло Євгенович – Директор агрофірми “СТОВ Ольгопіль”, кандидат сільськогосподарських наук (роботодавець).

Обсяг освітньої програми – 60 кредитів ЄКТС.

Термін навчання – 4 роки.

Придатність до працевлаштування

Випускник програми відповідно до отриманої спеціальності здатний для організаційно-керівницької діяльності в системі аграрного сектору України. Згідно з чинною редакцією Національного класифікатора України: Класифікатор професій (ДК 003:2010) та International Standard Classification of Occupations 2008 (ISCO-08) випускник може працевлаштуватися на посади з наступними професійними назвами робіт: (1210.1) директор (ректор, начальник) вищого навчального закладу (технікуму, коледжу, інституту, академії, університету і т.ін.); директор (начальник) організації (дослідної, конструкторської, проектної); директор професійно-виховного закладу; директор (начальник, інший керівник) підприємства; директор курсів підвищення кваліфікації; директор лабораторії; директор науково-дослідного інституту; начальник дослідної організації; начальник курсів підвищення кваліфікації; головний агроном; (1210.2) завідувач поля (знешкоджування та компостування, дослідного); (1221.2) завідувач дільниці сортовипробувальної; (1229.1) головний державний інспектор з охорони прав на сорти рослин; (1229.4) декан; завідувач аспірантури (інтернатури, ординатури, докторантури); завідувач бази навчально-наукової; завідувач кафедри; завідувач лабораторії (освіта); (1237.1) головний ґрунтознавець; (1237.2) завідувач (начальник) відділу (науково-дослідного, конструкторського, проектного та ін.); начальник дослідної лабораторії; завідувач лабораторії (науково-дослідної); (1311) директор (керівник) малого підприємства сільськогосподарського; (1312) директор малого промислового підприємства (фірми); (1314) директор (керівник) малої торговельної фірми; (2211.2) біолог; (2211.1) біолог-дослідник; (2213.1) молодший науковий співробітник (агрономія); науковий співробітник (агрономія); науковий співробітник-консультант (агрономія); (2213.2) головний агроном, агроном; ґрунтознавець; сільськогосподарський дорадник; сільськогосподарський експерт-дорадник; (2310.2) асистент; (2310.1) доцент; професор кафедри; (2320) викладач професійно-технічного навчального закладу; (3212) агротехнік та ін.

Інтегральна компетентність

Здатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері агрономії, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності (ЗК)

Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
Здатність працювати в міжнародному контексті.
Здатність розробляти проекти та управляти ними.
Здатність розв’язувати комплексні проблеми агрономії на основі системного наукового та загального культурного світогляду із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

Фахові компетентності спеціальності (ФК)

Здатність продукувати і обґрунтовувати нові перспективні ідеї, гіпотези, стратегії виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання в агрономії та дотичних до неї міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з сільськогосподарських наук і суміжних галузей.
Здатність застосовувати сучасні методи та інструменти експериментальних і теоретичних досліджень у сфері агрономії, інформаційні технології, методи комп’ютерного моделювання, бази даних та інші електронні ресурси, спеціалізоване програмне забезпечення у науковій та освітній діяльності.
Здатність здійснювати науково-педагогічну та освітню інноваційну діяльність у закладах вищої освіти з використанням сучасних технологій навчання.
Здатність аналізувати, оцінювати і прогнозувати сучасний стан і тенденції розвитку агротехнологій вирощування сільськогоспо-дарських культур.
Здатність ініціювати та реалізовувати інноваційні комплексні проекти в агрономії та дотичні до неї міждисциплінарні проекти, лідерство під час їх реалізації.
Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері агрономії, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень.

Програмні результати навчання (ПРН)

Застосовувати передові концептуальні та методологічні знання з філософії науки, агрономії та суміжних галузей, а також дослідницькі вміння для планування й проведення актуальних прикладних наукових досліджень.
Висувати і перевіряти гіпотези; обґрунтовувати та інтерпретувати результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень і математичного або комп’ютерного моделювання.
Планувати і виконувати теоретичні й експериментальні дослідження з агрономії та дотичних наукових напрямів з використанням сучасних методів, технологій та інструментів, критично аналізувати результати власних досліджень і результати інших дослідників у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.
Створювати інформаційні бази та володіти сучасним інструментарієм для пошуку, оброблення та аналізу наукової інформації, зокрема, статистичними методами аналізу даних великого обсягу та/або складної структури.
Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми агрономії державною та іноземною мовами, кваліфіковано відображати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних міжнародних наукових виданнях.
Розробляти та реалізовувати наукові й інноваційні проекти, які дають можливість вирішити наукові, технологічні, економічні й організаційні проблеми агрономії з дотриманням норм академічної етики і врахуванням технічних, соціальних, економічних, екологічних та правових аспектів.
Глибоко розуміти загальні принципи та методи аграрних наук, а також методологію наукових досліджень, застосувати їх у власних дослідженнях у сфері агрономії та викладацькій практиці.
Розробляти і викладати в закладах вищої освіти фахові дисципліни агрономічного спрямування з використанням сучасних технологій навчання.

Національна кредитна мобільність

На основі двосторонніх договорів між Уманським національним університетом та закладами вищої освіти України.

Міжнародна кредитна мобільність

Забезпечується відповідно до підписаних міжнародних угод і меморандумів:

– Природничий університет у м. Вроцлав (Республіка Польща);

– Державна вища школа імені Папи Яна Павла ІІ в м. Біла Підляська, (Республіка Польща);

– Аграрний університет імені Хугона Коллонтая в Кракові (Республіка Польща);

– Монгольський державний сільськогосподарський університет, м. Улан-Батор (Монголія);

– Варшавський університет природничих наук (Республіка Польща);

– Інститут технологічних та природничих наук Національного дослідницького інституту (ІТП-НДІ) (Республіка Польща);

– Університет Південної Богемії в Чеських Будейовіцах (Чеська республіка);

– Природничий університет у Любліні (Республіка Польща).

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Зарахування відбувається згідно «Правил прийому до Уманського НУ», затверджених Вченою радою УНУС. Навчання проводиться на загальних умовах з додатковою мовною підготовкою.