Освітня програма "Туризм" (молодший бакалавр)
Рівень вищої освіти
Початковий (короткий цикл) рівень
Ступінь вищої освіти
Молодший бакалавр
Галузь знань
24 Сфера обслуговування
Спеціальність
242 «Туризм»
Обмеження щодо форм навчання
Без обмежень
Освітня кваліфікація
Молодший бакалавр з туризму
Профіль програми
Освітня програма підготовки молодших бакалаврів з туризму передбачає підготовку фахівців, здатних вирішувати типові спеціалізовані задачі в певній галузі професійної діяльності або у процесі навчання, що передбачає застосування положень і методів відповідних наук і характеризується певною невизначеністю умов, нести відповідальність за результати своєї діяльності та контролювати інших осіб у певних ситуаціях.
Загальний обсяг навчальної програми – 120 кредитів ЄКТС. Вона відповідає сучасним вимогам як Міністерства освіти і науки України, так і міжнародним зразкам щодо вищої освіти з підготовки фахівців для сфери обслуговування. Програма реалізується в тісному співробітництві з провідними вітчизняними та іноземними науковими установами, комерційними організаціями.
Перелік компетентностей випускника
1. Загальні компетентності
- Здатність до формування світогляду щодо розвитку людського буття, суспільства і природи, духовної культури.
- Здатність розглядати суспільні явища в розвитку і конкретних історичних умовах.
- Здатність до саморегуляції та здорового способу життя.
- Уміння обґрунтовувати управлінські рішення та спроможність забезпечувати їх правомочність.
- Знання літературної мови та ділового (професійного) дискурсу на рідній та іноземній мові, здатність до роботи в іншомовному середовищі.
- Здатність здійснювати комунікаційну діяльність.
- Уміння працювати у колективі та команді.
- Здатність займати активну життєву позицію та розвивати лідерські якості.
- Здатність виконувати професійну діяльність у відповідності до стандартів якості.
- Здатність до формування культури мислення, її сприйняття.
- Здатність формувати нові ідеї (креативність).
- Здатність адаптуватися до нових ситуацій у професійній діяльності.
2. Спеціальні (фахові, предметні) компетентності
- Професійно оперувати географічною інформацією стосовно визначення ключових характеристик і властивостей туристичних та туристично-рекреаційних ресурсів.
- Здатність визначати територіальну організацію та оцінювати ресурсний потенціал країн, регіонів щодо стану та перспектив розвитку туризму.
- Здатність проводити моніторинг ринку туристичних послуг.
- Здатність визначати мотиви туристичної подорожі та споживчі характеристики конкурентоздатних туристичних послуг.
- Здатність забезпечувати технологічні процеси туристичної діяльності та вміння готувати необхідну нормативну документацію.
- Здатність розробляти різноманітні програми туристичного обслуговування.
- Здатність користуватися різними автоматизованими системами під час здійснення туристичної діяльності.
- Оформлення туристичного продукту.
- Володіння прикладними програмами.
- Здатність забезпечувати з бронювання туристичних послуг.
- Здатність забезпечувати процес обслуговування туристів в процесі споживання туристичного продукту.
- Здатність забезпечити надання анімаційних послуг туристам.
- Здатність забезпечувати та проводити ділові зустрічі і переговори з партнерами та іншими суб’єктами туристичної діяльності, підтримувати ділові контакти, використовуючи технічні засоби, засоби зв’язку та інформаційні технології.
- Здатність забезпечувати безпечність праці з дотриманням правил техніки безпеки.
- Здатність чітко уявляти структуру національної системи правового регулювання туристичної діяльності.
3. Програмні результати навчання
- Знання теоретичних та методологічних засад розвитку туризму.
- Уміння досліджувати конкурентів та попит потенційних споживачів туристичних послуг та існуючих пропозиції, використовуючи методики маркетингових досліджень.
- Уміння визначати туристичну пропозицію тур оператора щодо здійснення того чи іншого виду туру, користуючись зібраною географічною і маркетинговою інформацією та плановою документацією.
- Уміння впроваджувати раціональні прийоми бронювання послуг за допомогою інформаційних технологій.
- Знання принципів класифікації, функцій, ознак екскурсії та туристичного супроводу.
- Знання особливостей організації надання анімаційних послуг туристам.
- Згідно з нормативними вимогами забезпечує відповідні дії персоналу під час нещасних випадків.
- Уміння користуватися професійною юридичною термінологією, правильно застосувати правові норми в туристичній діяльності.
- Знання правил контролю стану офісного обладнання, санітарних умов роботи в приміщенні (освітлення, вентиляція та температурний режим).
- Знання технології діловодства (ведення документації, зберігання і використання інформації).
Професійні профілі випускників
Молодший бакалавр з туризму здатний виконувати зазначену професійну роботу відповідно до Національного класифікатора України: Класифікатор професій (ДК 003:2010):
3414 Консультанти з подорожей та організатори подорожей
Екскурсовод
Інструктор оздоровчо-спортивного туризму (за видами туризму)
Організатор туристичної і готельної діяльності
Фахівець з готельного обслуговування
Фахівець з розвитку сільського туризму
Фахівець з туристичного обслуговування
Фахівець із конференц-сервісу
Фахівець із організації дозвілля
Фахівець із спеціалізованого обслуговування
Фахівець із туристичної безпеки
3435.2 Організатори діловодства (види економічної діяльності)
Організатори діловодства (види економічної діяльності)
3436.3 Помічники керівників малих підприємств без апарату управління
Помічник керівника малого підприємства без апарату управління
3340 Інші фахівці в галузі освіти
Інструктор-методист з туризму
5149 Інші працівники, пов'язані з наданням послуг окремим особам
Інструктор спортивний з туристичного супроводу (за видами туризму)
Провідник (за видами туризму)
Академічні права випускників
Мають право продовжити навчання на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти.
Форми атестації здобувачів вищої освіти
Атестація здійснюється у формі атестаційного екзамену.
Форма навчання
Денна
Гарант освітньої програми
Кандидат економічних наук, доцент Нещадим Людмила Миколаївна