Освітня програма "Туризм" (бакалавр)
Освітня програма "Туризм" (ОР бакалавр)
Рівень вищої освіти
перший (бакалаврський)
Ступінь вищої освіти
Бакалавр
Галузь знань
J – Транспорт та послуги
Спеціальність
J3 – Туризм та рекреація
Обмеження щодо форм навчання
Без обмежень
Освітня кваліфікація
Бакалавр з туризму та рекреації
Профіль програми
Програма орієнтується на сучасні тенденції розвитку туристичної індустрії та інноваційні форми ведення підприємницької діяльності у сфері сільського (зеленого) туризму.
Загальний обсяг освітньо-професійної програми – 240 кредитів ЄКТС. Програма підготовки бакалаврів ґрунтується на Стандарті вищої освіти України за спеціальністю J3 – Туризм та рекреація галузі знань J – Транспорт та послуги для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, який затверджено та введено в дію наказом Міністерства освіти і науки України № 1068 від 04.10.2018 р.; відповідає сучасним вимогам Міністерства освіти і науки України та міжнародним зразкам щодо вищої освіти з підготовки фахівців туристичної галузі.
Програма реалізується у тісному співробітництві з провідними вітчизняними й іноземними науковими установами, туристичними підприємствами, організаціями та cтейкхолдерами.
Перелік компетентностей випускника
Інтегральна компетентність
Здатність комплексно розв’язувати складні професійні завдання та практичні проблеми у сфері туризму та рекреації як в процесі навчання, так і в процесі роботи, що передбачає застосування теорій і методів системи наук, які формують туризмознавство та рекреалогію, і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.
- Загальні компетентності
ЗК01. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні
ЗК02. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя
ЗК03. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо
ЗК04. Здатність до критичного мислення, аналізу і синтезу
ЗК05. Прагнення до збереження навколишнього середовища
ЗК06. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел
ЗК07. Здатність працювати в міжнародному контексті
ЗК08. Навички використання інформаційних та комунікаційних технологій
ЗК09. Вміння виявляти, ставити і вирішувати проблеми
ЗК10. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово
ЗК11. Здатність спілкуватися іноземною мовою
ЗК12. Навички міжособистісної взаємодії
ЗК13. Здатність планувати та управляти часом
ЗК14. Здатність працювати в команді та автономно
ЗК 15. Здaтність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності
- Фахові компетентності
ФК01. Знання та розуміння предметної області та розуміння специфіки професійної діяльності
ФК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях
ФК03. Здатність аналізувати рекреаційно-туристичний потенціал територій
ФК04. Здатність аналізувати діяльність суб’єктів індустрії туризму на всіх рівнях управління
ФК05. Розуміння сучасних тенденцій і регіональних пріоритетів розвитку туризму в цілому та окремих його форм і видів
ФК06. Розуміння процесів організації туристичних подорожей і комплексного туристичного обслуговування (готельного, ресторанного, транспортного, екскурсійного, рекреаційного)
ФК07. Здатність розробляти, просувати, реалізовувати та організовувати споживання туристичного продукту
ФК08. Розуміння принципів, процесів і технологій організації роботи суб’єкта туристичної індустрії та її підсистем
ФК09. Здатність забезпечувати безпеку туристів у звичайних та складних форс-мажорних обставинах
ФК10. Здатність здійснювати моніторинг, інтерпретувати, аналізувати та систематизувати туристичну інформацію, уміння презентувати туристичний інформаційний матеріал
ФК11. Здатність використовувати в роботі туристичних підприємств інформаційні технології та офісну техніку
ФК12. Здатність визначати індивідуальні туристичні потреби, використовувати сучасні технології обслуговування туристів та вести претензійну роботу
ФК13. Здатність до співпраці з діловими партнерами і клієнтами, уміння забезпечувати з ними ефективні комунікації
ФК14. Здатність працювати у міжнародному середовищі на основі позитивного ставлення до несхожості до інших культур, поваги до різноманітності та мультикультурності, розуміння місцевих і професійних традицій інших країн, розпізнавання міжкультурних проблем у професійній практиці
ФК15. Здатність діяти у правовому полі, керуватися нормами законодавства
ФК16. Здатність працювати з документацією та здійснювати розрахункові операції суб’єктом туристичного бізнесу
ФК 17. Розуміння основних понять та концепцій сільського (зеленого) туризму
- Програмні результати навчання
ПР01. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці основні положення туристичного законодавства, національних і міжнародних стандартів з обслуговування туристів
ПР02. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії туризму, організації туристичного процесу та туристичної діяльності суб’єктів ринку туристичних послуг, а також світоглядних та суміжних наук
ПР03. Знати і розуміти основні форми і види туризму, їх поділ
ПР04. Пояснювати особливості організації рекреаційно-туристичного простору
ПР05. Аналізувати рекреаційно-туристичний потенціал території
ПР06. Застосовувати у практичній діяльності принципи і методи організації та технології обслуговування туристів
ПР07. Розробляти, просувати та реалізовувати туристичний продукт
ПР08. Ідентифікувати туристичну документацію та вміти правильно нею користуватися
ПР09. Організовувати процес обслуговування споживачів туристичних послуг на основі використання сучасних інформаційних, комунікаційних і сервісних технологій та дотримання стандартів якості і норм безпеки
ПР10. Розуміти принципи, процеси і технології організації роботи суб’єкта туристичного бізнесу та окремих його підсистем (адміністративно-управлінська, соціально-психологічна, економічна, техніко-технологічна)
ПР11. Володіти державною та іноземною (ними) мовою (мовами), на рівні, достатньому для здійснення професійної діяльності
ПР12. Застосовувати навички продуктивного спілкування зі споживачами туристичних послуг
ПР13. Встановлювати зв’язки з експертами туристичної та інших галузей
ПР14. Проявляти повагу до індивідуального і культурного різноманіття
ПР15. Проявляти толерантність до альтернативних принципів та методів виконання професійних завдань
ПР16. Діяти у відповідності з принципами соціальної відповідальності та громадянської свідомості
ПР17. Управляти своїм навчанням з метою самореалізації в професійній туристичній сфері
ПР18. Адекватно оцінювати свої знання і застосовувати їх в різних професійних ситуаціях
ПР19. Аргументовано відстоювати свої погляди у розв’язанні професійних завдань
ПР20. Виявляти проблемні ситуації і пропонувати шляхи їх розв’язання
ПР21. Приймати обґрунтовані рішення та нести відповідальність за результати своєї професійної діяльності
ПР22. Професійно виконувати завдання в невизначених та екстремальних ситуаціях
ПР23. Знати і розуміти особливості розвитку сільського (зеленого) туризму, як одного із складових соціально-економічного, сталого розвитку сільської місцевості
Професійні профілі випускників
Бакалавр з туризму та рекреації здатен виконувати професійну роботу в різних підрозділах, підприємствах, організаціях та установах сфери туризму та рекреації усіх форм власності та організаційно-правових форм відповідно до Національного класифікатора України «Класифікація професій» ДК 003:2010 за наступними назвами і кодами професійних груп:
1448.1 Менеджер (управитель) з туризму
2481.2 Туризмознавець
3340 Інструктор-методист з туризму
3414 Консультант з подорожей та організатор подорожей
3439 Інспектор з туризму
Академічні права випускників
Можливість навчання за програмою другого циклу FQ-EHEA, 7 рівня QF-LLL, 7 рівня НPK, що узгоджується з отриманим дипломом бакалавра, або суміжною програмою вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій у системі післядипломної освіти. Академічна мобільність.
Форма атестації здобувачів вищої освіти
Атестація здійснюється у формі публічного захисту кваліфікаційної роботи та атестаційного екзамену.
Форма навчання
Денна
Гарант освітньо-професійної програми
Кандидат економічних наук, доцент Кожухівська Раїса Борисівна